Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 43 кабинета, в том числе специализированные кабинеты учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения групповых и индивидуальных занятий.

Объект предназначен для практических занятий по технологии для мальчиков и девочек. В кабинетах проводятся уроки технологии с 5-11 классов. Мастерские оборудованы ручными и электроинструментами для обработки материалов, швейными машинами,  а также станками для обработки древесины и металлов, компьютером, мультимедиапроектором.

В образовательном учреждении имеется малый спортивный зал с душевой, расположенный на втором этаже. Площадь зала составляет 55,7 кв.м. В зале имеется отдельное помещение для хранения инвентаря и организации рабочего места учителя физической культуры.
Оборудование зала состоит из шведской стенки, матов гимнастических, мячей баскетбольных, волейбольных, набивных, массажной дорожки, лестницы гимнастической, коня гимнастического, ковриков гимнастических, эспандеров многофункциональных, тоннеля для подлезания. Окна и лампы освещения ограждены сеткой.
Также для девочек и мальчиков, занимающихся на уроке физической культуры, при спортивном зале предусмотрены раздевалки, оборудованные скамейками и крючками для одежды.
Для занятий физической культурой и спортом на территории школы имеется многофункциональная спортивно-физкультурная площадка, состоящая из отдельных зон:
волейбольная площадка (сетка волейбольная), футбольная площадка с искусственным покрытием (ворота футбольные, сетка футбольная), баскетбольная площадки (стойка баскетбольная стационарная, кольца баскетбольные, щиты баскетбольные), площадка для занятий легкой атлетикой (яма для прыжков в длину, брусья, бревно, стенка, беговая дорожка).
Данный спортивно-физкультурный комплекс создает условия, обеспечивающие физическое развитие ребенка, развитие координации движений, ловкость и смелость, чувство коллективизма в массовых играх. Плоскостные спортивные сооружения учреждения на безвозмездной основе предоставляются: - гражданам в дни, свободные от проведения физкультурных и спортивных мероприятий, согласно распоряжению Департамента по управлению государственным имуществом ХМАО-Югры.
- социально-ориентированным некоммерческим организациям и образовательным организациям, создавшим физкультурно-спортивные клубы, для проведения физкультурных и спортивных мероприятий, занятий физической культурой и спортом по предварительным заявкам, которые согласуются с Департаментом по управлению государственным имуществом ХМАО-Югры.
В настоящее время распоряжение Департамента по управлению государственным имущества ХМАО-Югры по совместному использованию спортивной инфраструктуры не поступало.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные формы учебников (ЭФУ)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Тренажеры и спортивное оборудование.

Перечень рабочих программ и учебников для реализации образовательных программ Перечень электронных изданий 
Перечень цифровых образовательных ресурсов 
Технические средства обучения и воспитания 
 

Актовый зал является центром общественной, творческой жизни школы, предназначен для проведения различных учебных и творческих мероприятий. С этой целью актовый зал школы является универсальным, т.к. может быть использован как зрительный (с сиденьями), так и с освобожденной от зрительских мест и служить площадкой для проведения других массовых мероприятий. Таким образом, актовый зал школы легко трансформируется и позволяет проводить в нем мероприятия различной направленности.

В соответствии с Уставом КОУ «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1» основной целью учреждения является образовательная деятельность по адаптированным основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.»

 В цели учреждения также входит удовлетворение потребностей граждан в дошкольном и дополнительном образовании. Для обучающихся с ОВЗ  создана безбарьерная  образовательная  среда. Обеспечение безопасных условий функционирования учреждения осуществляется в соответствии с «Паспортом доступности объекта».Установлены пандусы и поручни, тактильные наземные и напольные указатели передвижения, зрительные ориентиры для слабовидящих, визуальная и тактильная поддержка по структурированию поведения по всему зданию. Входная дверь оборудована кнопкой вызова персонала. Лестничные марши внутри   школы оборудованы перилами для детей с ограниченными возможностями здоровья. Для слабослышащих   информация визуализируется через терминалы, бегущие строки, световые маяки, информационные стенды,   актовый и музыкальный залы оснащены индукционной петлей, которая позволяет комфортно воспринимать    музыку и речь окружающих.